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Archives de la catégorie : IAP

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  3. Catégorie "IAP"

Un avenir résilient au changement climatique (nature)

Une technologie fondée sur des données probantes est impérative pour un avenir résilient au changement climatique

IAPPar luc.allemand@afriscitech.com06/10/2021Laisser un commentaire

Un communiqué publié par l’InterAcademy Partnership (IAP) a souligné la nécessité pour les pays d’anticiper les risques liés au changement climatique et de mettre rapidement en œuvre des actions pour atteindre un avenir résilient au changement climatique d’ici 2050.

By Julia Joppien, Unsplash (cropped)

Le projet “Science en exil” entre dans une nouvelle phase

IAP, ISC, TWASPar luc.allemand@afriscitech.com08/06/2021Laisser un commentaire

Le projet « Science en exil » prend de l’ampleur.

Les différents types de vaccins COVID-19

Une infographie sur les vaccins contre la Covid-19 et des vidéos pour lutter contre l’hésitation à se faire vacciner

IAP, Renforcer l'éducation et la formation scientifiquesPar luc.allemand@afriscitech.com25/05/2021Laisser un commentaire

Découvrez les nouveaux outils de communication et de vulgarisation de l’IAP et utilisez-les pour expliquer le fonctionnement des vaccins.

Promotion universitaire Zoom 2020 - Université Johns Hopkins. Photo par Austin Kirk (recadrée) CC BY 2.0

La Covid-19 nous menace d’une « génération perdue » de chercheurs

GYA, IAPPar luc.allemand@afriscitech.com18/05/2021Laisser un commentaire

L’InterAcademy Partnership (IAP) et la Global Young Academy (GYA) formulent des recommandations pour atténuer les effets néfastes de la COVID-19 et saisir les occasions d’améliorer les systèmes d’enseignement supérieur dans le monde.

Soutenir les ODD : guide pour les académies des sciences – 6/6 : Quelques exemples du monde entier

GYA, IAPPar luc.allemand@afriscitech.com30/09/2020Laisser un commentaire

De nombreuses académies s’engagent déjà vis-à-vis des ODD.

SDGs

Soutenir les ODD : guide pour les académies des sciences – 5/6 : Comment les académies peuvent-elles contribuer ?

GYA, IAPPar luc.allemand@afriscitech.com23/09/2020Laisser un commentaire

Les nombreuses façons dont les académies peuvent faire progresser les ODD.

Soutenir les ODD : guide pour les académies des sciences – 4/6 : Comment les ODD sont-ils mis en œuvre au niveau national ?

GYA, IAPPar luc.allemand@afriscitech.com16/09/2020Laisser un commentaire

La mise en œuvre au niveau national dépend… de la nation concernée. Toutefois, un système commun de rapports a été mis en place par les Nations Unies.

Les faux vaccins, médicaments et autres produits médicaux peuvent vous tuer

IAPPar luc.allemand@afriscitech.com12/09/2020Laisser un commentaire

Le Partenariat InterAcadémies (IAP) recommande un ensemble d’actions et invite les politiciens et toutes les parties prenantes à unir leurs forces pour résoudre le problème urgent des produits médicaux falsifiés et de mauvaise qualité.

Soutenir les ODD : guide pour les académies des sciences – 3/6 : Comment les SDG sont-ils mis en œuvre au niveau international ?

GYA, IAPPar luc.allemand@afriscitech.com09/09/2020Laisser un commentaire

Plusieurs groupes, panels et forums partagent la responsabilité de suivre la mise en œuvre des ODD dans le système des Nations Unies.

SDGs

Soutenir les ODD : guide pour les académies des sciences – 2/6 : Pourquoi les académies sont-elles concernées ?

GYA, IAPPar luc.allemand@afriscitech.com02/09/2020Laisser un commentaire

Les académies des sciences ont deux bonnes raisons de s’intéresser aux ODD.

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