La mise en œuvre au niveau national dépend… de la nation concernée. Toutefois, un système commun de rapports a été mis en place par les Nations Unies.
Billet précédent dans cette série.
La lecture complètes du guide publié par le Partenariat InterAcadémies, que vous pouvez télécharger ici (en anglais).
Mais comme il est plus long que ce billet, jetez un coup d’œil rapide sur les raisons pour lesquelles vous devriez prendre plus de temps pour les ODD.
Comme pour le billet précédent, nous publions ici une figure, qui provient directement du guide de l’IAP, et qui aidera à comprendre comment les ODD peuvent (devraient) être mis en œuvre au niveau national. Bien sûr, il ne s’agit que d’un cadre général, car chaque pays a ses spécificités.
Le ministère des affaires étrangères ou l’équivalent, qui dirige les négociations aux Nations unies et les rapports nationaux, est le ministère responsable des ODD dans de nombreux pays. Toutefois, selon l’organisation du pays, un large éventail d’autres ministères et agences seront responsables de la mise en œuvre des objectifs.
La plupart du temps, les académies ont des contacts fréquents avec les ministères en charge de la science, de l’enseignement supérieur, de la santé, de l’environnement, de l’agriculture. Et aussi, bien sûr, avec les agences de recherche.
Reporting international
L’examen national volontaire (VNR) est un processus commun à tous les États membres des Nations unies : les pays s’engagent volontairement à informer le Forum politique de haut niveau de leurs progrès dans la mise en œuvre des objectifs au niveau national. L’objectif d’un VNR est de faciliter le partage des expériences, y compris les succès, les défis et les leçons apprises, dans la mise en œuvre nationale ; de renforcer les politiques et les institutions gouvernementales ; et de mobiliser le soutien et les partenariats de plusieurs parties prenantes.
Le secrétariat des Nations unies s’efforce de normaliser ces examens afin qu’ils incluent les priorités et les objectifs nationaux ; deux ou trois exemples de (i) partage des meilleures pratiques, (ii) défis rencontrés et (iii) domaines où un soutien est nécessaire ; la méthodologie d’examen – qui a été impliqué, qui a été consulté ; l’incorporation des ODD dans les cadres nationaux ; et une description de la manière dont ils sont mis en œuvre.
Tout sur les VNR peut être trouvé sur la page dédiée. En particulier, chacun peut voir si son propre pays a déposé un ou plusieurs VNR, et quand, et les lire. L’ONU produit également des synthèses.
Les VNR fournissent une plate-forme permettant aux académies de s’engager auprès de leurs gouvernements respectifs, avec la possibilité de devenir une partie institutionnalisée, mais indépendante, du processus.
