Le lac Tchad ne s’assèche pas
Une récente étude montre que le stock d’eau total du lac Tchad augmente depuis 13 ans. Un constat encourageant car le lac concentre des enjeux environnementaux, économiques et politiques.
Piéger le carbone grâce au sol
Des pratiques agricoles adaptées réduisent les émissions de gaz à effet de serre et permettent de stocker du carbone dans les sols.
La commission « Physique au service du développement » de l’IUPAP
Les unions travaillent déjà pour le développement durable.
COVID-19 : Visualiser les indicateurs régionaux pour une meilleure prise de décision
Alors que la pandémie de COVID-19 se propage, les chercheurs de l’IIASA s’efforcent de visualiser les principales informations démographiques et socio-économiques afin d’aider les professionnels de la santé, les gouvernements et les décideurs politiques à prendre des décisions éclairées.
Des chercheurs du Sud à Berkeley grâce à LAAAMP
Aujourd’hui que les sources de lumière repoussant les limites de la recherche et de l’innovation, il est important de ne laisser aucune région dans l’obscurité. Le projet LAAAMP (Lightsources for Africa, the Americas, Asia and Middle East Project) vise à améliorer l’accès à ces installations peu nombreuses et complexes.
Le panache de l’Amazone retrouve ses marées
Un nouveau modèle numérique de l’Atlantique tropical, intégrant pour la première fois le rôle significatif des marées sur le panache de l’Amazone, permettra de mieux comprendre les impacts du fleuve sur le fonctionnement océanique et le climat.
La première Journée internationale des mathématiques
Le 14 mars 2020 a eu lieu à travers le monde la première édition de la Journée internationale des mathématiques.
Des technologies contre les épidémies virales en Afrique
En dépit de leurs conséquences dramatiques, les épidémies d’Ebola en Afrique de l’Ouest et centrale ont contribué à renforcer les capacités des pays concernés.
« ISC Presents » : un nouveau balado (en anglais) sur les sciences fondamentales
« ISC Presents » est un ballado du Conseil international de la science. Il aborde les défis, les histoires et les réussites de la science tout en cherchant à encourager l’action internationale sur des questions qui concernent à la fois la science et la société.
Pédagogie orientée vers la recherche transdisciplinaire pour améliorer l’étude et la compréhension du climat (TROP-ICSU)
Avec l’Union internationale pour la science du quaternaire (INQUA), l’IUBS mène ce projet financé par le Conseil international pour la science (ISC).
