Les inégalités femmes-hommes dans les sciences, comment les mesurer, comment les réduire ? 8/9
Recommandations pour les unions scientifiques.
De la science pour les ODD – Partie 33 : La science de la durabilité 8/8 – L’éducation pour le développement durable
L’éducation est l’une des racines du développement durable. Et elle ne concerne pas que les plus jeunes.
Les inégalités entre les femmes et les hommes dans les sciences, comment les mesurer, comment les réduire ? 7/9
Recommandations aux enseignant·es et aux parents ainsi qu’aux organisations locales.
De la science pour les ODD – Partie 32 : La science de la durabilité 7/8 – L’accès libre aux connaissances publiées
Les sciences fondamentales sont un bien commun et, à ce titre, doivent être accessibles à tous.
Les inégalités entre les femmes et les hommes dans les sciences, comment les mesurer, comment les réduire ? 6/9
La base de données des bonnes pratiques
Les inégalités femmes-hommes dans les sciences, comment les mesurer, comment les réduire ? 5/9
Modes de publication (partie 2)
Les différences femmes-hommes dans les sciences, comment les mesurer, comment les réduire ? 4/9
Modes de publication (partie 1)
Menace sur la durabilité des publications électroniques
La durabilité est également une question importante pour les publications électroniques en libre accès.
Les différences femmes-hommes dans les sciences, comment les mesurer, comment les réduire ? 3/9
L’enquête mondiale sur les scientifiques (partie 2)
De la science pour les ODD – Partie 30 : La science de la durabilité 5/8 – L’écart entre les genres en science
L’égalité des genres dans les sciences (comme ailleurs) entraînera des gains substantiels.
