En 2022, l’OAD a financé 17 projets visant à relever des défis locaux et mondiaux. Le 24 février 2023, ces projets ont présenté les résultats de leurs activités au cours de l’année écoulée, partageant également leurs réalisations et leurs défis.
AstroEdu3D – Kit d’enseignement de l’archéoastronomie en Bolivie
Le projet a développé des kits pour l’enseignement de l’astronomie culturelle et de l’archéoastronomie dans le contexte de la culture Tiwanakota en Bolivie. L’objectif est d’aider les éducateurs et les étudiants intéressés par l’astronomie et les cultures pré-incas de Bolivie à développer un cours sur l’archéoastronomie Tiwanacota. Les kits ont été développés avec la participation d’étudiants et de professionnels. Des ateliers virtuels ont été organisés pour présenter les kits aux enseignants.
https://www.astro4dev.org/category/flagship-3/astroedu-3d-arquoeastronomy-teaching-kit-in-bolivia/
Atelier de formation de guides pour les étudiants tribaux, Inde
Le projet vise à développer une opportunité de “gagner et apprendre” pour les étudiants tribaux en les formant comme guides d’astronomie et en leur permettant de gagner un revenu. Pour ce faire, les étudiants ont été formés de manière à ne pas interférer avec leur emploi du temps académique. Parallèlement, une plateforme de mise en réseau en ligne est en cours de développement afin d’intégrer les guides formés, leurs mentors et les organisateurs d’événements d’astrotourisme.
https://www.astro4dev.org/category/flagship-3/guide-training-workshop-for-tribal-students/
Éducation pour tous : promotion de l’éducation dans les communautés déplacées au Burkina Faso
Le projet a organisé des ateliers sur le thème de l’astronomie dans certains camps mis en place par le gouvernement pour accueillir les personnes déplacées à l’intérieur du pays. Ces ateliers s’adressaient aux enfants qui devraient fréquenter l’école primaire et proposaient diverses activités interactives et amusantes dans le domaine des sciences de l’environnement et de la technologie, ainsi que des activités récréatives présentant un contenu astronomique culturel. Le matériel a été conçu pour atténuer le traumatisme subi par les jeunes enfants des camps (ainsi que par les familles) et pour stimuler chez ces enfants l’envie d’apprendre et d’aller à l’école.
Formation à l’astronomie pour les enseignants du préscolaire, Malaisie
L’astronomie dans les programmes scolaires de la petite enfance vise à accroître l’implication et l’intérêt des enfants dans l’apprentissage sans les inquiéter. Dans le cadre de ce projet, nous avons sensibilisé les groupes cibles à l’importance de l’astronomie dans la vie quotidienne. Les activités s’adressaient aux enseignants du préscolaire, aux élèves du préscolaire et aux participants de la communauté locale.
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