L’IUPAC a annoncé un « appel à contributions » pour un numéro spécial de Chemistry Teacher International sur le thème : « Outils et méthodes d’enseignement efficaces pour apprendre sur les déchets électroniques ».
Introduction
L’un des résultats recommandés par le Comité des actions futures de la conférence CHEMRAWN XXII de l’UIPAC, intitulée « Les déchets électroniques en Afrique », était de développer et de partager des outils pédagogiques liés aux déchets électroniques. L’enseignement de la chimie dans les écoles secondaires et les universités est essentiel en raison du rôle central que joue la chimie dans le développement durable et le développement de nouvelles technologies propres. De nombreux étudiants possèdent des téléphones portables et ont accès à des ordinateurs, mais beaucoup d’entre eux ne sont pas conscients des cycles de vie de ces appareils.
Des questions importantes concernant les composants des appareils électroniques (leur origine et leur devenir) et les moyens de recycler les métaux précieux tout en prévenant la pollution environnementale peuvent être abordées. Nous espérons que ce numéro spécial servira notre communauté en rassemblant et en partageant du matériel éducatif sur les aspects chimiques des déchets électroniques. 10 à 12 exemples destinés aux éducateurs des écoles secondaires ou des universités (par exemple, des exercices en classe, des expériences en laboratoire) seront publiés.
Les activités de sensibilisation dans ce domaine pourront également être décrites et partagées. Ces documents facilement disponibles permettront aux élèves de se familiariser avec les déchets électroniques d’un point de vue chimique et inspireront les éducateurs à développer leurs propres idées sur ce sujet important lié à la chimie durable. [Voir le projet 2022-016-1-021].
Ces articles sont invités à faire l’objet d’un numéro spécial de Chemistry Teacher International, une revue en libre accès, ce qui permettra une large diffusion dans la communauté de l’enseignement de la chimie dans le monde entier.
Invitation
Nous souhaitons publier un numéro spécial de Chemistry Teacher International (CTI), qui contiendra 10 à 12 articles décrivant des méthodes et des outils pédagogiques pour apprendre à connaître les e-déchets. De préférence, l’article devrait démontrer les moyens d’enseigner aux élèves du secondaire et/ou aux étudiants universitaires le problème des déchets électroniques et les solutions possibles. Il peut s’agir d’exercices en classe, d’expériences en laboratoire, de démonstrations ou d’autres activités.
L’article peut inclure des calculs, des schémas et des illustrations pour aider à rendre la méthode claire. La longueur de l’article est d’environ 5000 mots. La CTI autorisera les auteurs à partager le matériel qu’ils ont préparé pour leurs propres classes ou activités de sensibilisation.
Nous vous demandons de soumettre un résumé (250 mots) dans lequel vous décrivez l’approche que vous souhaitez utiliser comme sujet principal d’un article pour Chemistry Teacher International afin de sensibiliser les élèves aux déchets électroniques.
Procédure
Sur la base des résumés soumis, un comité composé de Lidea Armeleo, Silvia Borsacchi, Fran Kerton, Robin Macaluso, Maurizio Peruzzini, Suen Popoola, Diane Purchase, Alessandra Sanson et Angela Serpe (en consultation avec le rédacteur en chef, Jan Apotheker) sélectionnera 12 résumés. Les auteurs sélectionnés seront invités à soumettre un article complet.
Les articles et tout matériel de soutien seront soumis à Chemistry Teacher International (avant le 30 juin 2023), où ils seront évalués. Ce numéro spécial est parrainé par l’IUPAC (Division II, Division VI, CHEMRAWN, CCE et COCI) et les frais de traitement des articles seront payés par l’UIPAC pour les articles publiés dans ce numéro.
Une fois le processus de révision terminé, le numéro spécial de Chemistry Teacher International sera publié en décembre 2023. Les contributeurs seront également invités à participer à un webinaire sur l’éducation aux déchets électroniques d’un point de vue chimique pour l’édition 2023 de Global Conversation on Sustainability.
Veuillez soumettre votre titre et votre résumé (250 mots) avant le lundi 9 janvier 2023 par e-mail à EwasteSpecialIssue@gmail.com et utiliser le modèle suivant pour préparer votre résumé : fichier DOC.
Ce post a été publié par l’IUPAC.
